KESEJAHTERAAN ANAK: Konsep dan Fakta

Judul:
KESEJAHTERAAN ANAK: Konsep Dan Fakta
Penulis: Drs. Hasbi, M.Si, Ph.D
Tahun: 2020
ISBN : 978-623-92830-2-5

Kami senantiasa memanjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Berilmu karena atas limpahan ilmunNya sehingga hasil penelitian tentang kesejahteraan anak ini dapat terbit. Semoga buku ini dapat menjadi referensi bagi pengambil kebijakan, mahasiswa, peneliti dan para aktifis kesejahteraan dan perlindungan anak di negeri ini.

Buku ini penting dihadirkan untuk menjadi konsumsi publik karena merupakan intisari Hasil Penelitian ter-kait dengan Pengasuhan Anak Terlantar di Indonesia. Buku ini menekankan bahwa anak-anak Indonesia harus mendapat perhatian, perlindungan dan bebas eksploi-tasi. Anak-anak sebagai generasi penerus bangsa harus menjadi anak yang sejahtera pada usianya sehingga dapat bersaing secara global. Karena keterbukaan informasi tek-nologi dan perdagangan lintas teritori negara akan mengancam kehidupan bangsa pada masa mendatang jika anak-anak tidak mendapatkan kehidupan yang sejahtera sejak sekarang. Di sini, keluarga berperan pen-ting, baik dalam fungsinya sebagai pendorong aspek psi-kologis maupun aspek sosial anak.

Namun, disayangkan, hasil penelitian Lubis dan Hasbi (2018) menunjukkan bahwa telah terjadi pergeseran fungsi psikologis dan sosial keluarga terhadap pertumbuhan anak.

Dalam hal ini, peneliti menjelaskan, fungsi psikologis di-maknai sebagai tempat anak-anal untuk menyalurkan kasih sayang antar anggota keluarga, menyalurkan perhatian. Sedangkan pada fungsi sosial, anak akan mengenal peran, tugas dan kewajibannya sebagai seorang anak. Keluarga juga memberikan status dan identitas pertama bagi individu. Keluarga berfungsi membentuk kepribadian individu. Anak yang bekerja cenderung mendapatkan larangan mengha-biskan waktu bermain. Sepulang sekolah mereka meng-gunakan waktunya untuk beristirahat lalu berjualan, se-hingga tidak adanya waktu bermain dan belajar di rumah dikarenakan banyaknya waktu yang dihabiskan untuk bekerja. Terlebih jika anak putus sekolah yang dikarenakan harus bekerja membantu orang tua.

Buku ini menarik karena berbasis penelitian yang mengemukakan konsep dan fakta tentang kesejahteraan anak. Sehingga para pihak, termasuk pengambil kebijakan dan pendamping masyarakat dapat menjadikan buku ini sebagai rujukan untuk menuju perwujudan anak Indonesia yang sejahtera.

Kami menghaturkan terimakasih kepada penulis dan semua pihak yang telah mendukung penerbitan ini.